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Ouvrage sélectionné
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| Titre (français) : |
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| Série (français) : |
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| Sous-série (français) : |
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| Titre (allemand) : |
Szenarien 2022-2031 für das Bildungssystem |
| Série (allemand) : |
Bildungsperspektiven |
| Sous-série (allemand) : |
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| No matière : |
15.02.00 |
| No géographique : |
B0000 |
| No individuel : |
19 |
| No collectivité : |
2.0001.01 |
| Collectivité (français) : |
Office fédéral de la statistique |
| Collectivité (allemand) : |
Bundesamt für Statistik |
| Lieu d'édition : |
Neuenburg |
| Année de parution : |
2022 |
| Année série : |
2031 |
| Volume série : |
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| No série : |
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| Pages : |
35 Seiten |
| Date de réception : |
29.12.2022 |
| Périodicité : |
Jährlich |
| Année de début: |
2012 |
| ISBN : |
978-3-303-15694-0 |
| ISSN : |
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| Auteur : |
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| Editeur : |
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| Edition : |
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| Maison d'édition : |
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| Langue : |
Deutsch |
| Domaine : |
15. Education et science |
| Sous-domaine : |
2. Système d’enseignement (élèves/étudiants, enseignants, infrastructure, coûts, financement) |
| Sujet : |
0. Généralités sur Système d’enseignement |
| Mots-clés (français) : |
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| Mots-clés (allemand) : |
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